2020年新时代,好少年观后感14篇

2020年新时代,好少年观后感14篇

2020年新时代,好少年观后感篇1

今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着感动的眼泪看完《新时代好少年》的直播晚会。

石昊文 男,汉族,2009年11月出生,四川省乐山市实验小学六年级学生。学习刻苦、热爱集体,担任班长、少先队中队长,是老师的“小帮手”,班级的“领头雁”。兴趣广泛,喜爱演讲、书法、歌唱、二胡、钢琴、航模等。热爱川剧艺术,刻苦练功,唱、念、做、打表现突出,连续三届获得四川省中小学川剧传习普及展演一等奖,演唱的《空城计》入选《四川优秀传统文化经典传唱演唱范例》。

热心公益,节假日在乐山大佛、峨眉山景区向中外游客免费表演川剧,经常到贫困山区进行公益演出。疫情期间,参与录制四川抗疫公益短片《草》,在人民日报、央视新闻客户端等播出。被评为四川省新时代好少年。

2020年新时代,好少年观后感篇2

11月21日,哈密市教育部门组织全市师生观看了中央电视台“20_年新时代好少年”先进事迹发布会,10位好少年的先进事迹,深深打动了师生们。大家表示,要树立远大理想,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,争做“新时代好少年”。

哈密师范学校19级学前2班的学生王萌是哈密市20_年新时代好少年。在观看全国新时代好少年先进事迹后,她深有感触地说:“他们是我们的榜样,在他们身上我看到了坚韧、奋进、勤劳的高贵品质,我要从小事做起,学先进、做先进,早日成为‘有理想、有本领、有担当’的时代新人。”

阿丽努尔·麦尔丹说,在好少年的事迹中,最让她感动的是李艳艳。李艳艳三岁时,母亲突发腰部疾患半身瘫痪,父亲离家出走。从此,就用自己稚嫩的肩膀挑起了照顾自己和母亲的生活重担。阿丽努尔说,我一定刻苦学习,努力成长为祖国需要的栋梁之才,争做时代新人!

兰文飞是哈密师范学校的一名教师。她说,在每一位新时代好少年身上,都看到了当代青少年积极向上、不断探索的精神。他们是所有未成年人学习的榜样,他们用自己的行动践行着社会主义核心价值观,为中华民族伟大复兴中国梦的实现贡献自己的力量。

兰文飞表示,作为新时代的教师,她深刻感受到了自己肩上的责任和担当,我要悉心指引教导学生铸牢中华民族共同体意识,为不断巩固各民族大团结尽自己一份力量。

“我印象最深的是刘雨墨同学,她从六岁就开始做志愿者。电视里,她帮助的一位孤寡老人,在镜头前抹着眼泪说,‘我没儿没女,这就是我的小孙女。’我看了特别感动。”哈密市四中初三1班的马瑾怡说,尽管隔着屏幕,她真实地感受到了做志愿者不仅能帮助别人,还能提升自己的同时给人带来温暖。在今后的生活中,她会积极参加社会实践,主动承担社会责任,做一个能给他人带来幸福,传递温暖的人。她说:“做新时代好少年首先应该努力学习科学文化知识,提升自身文化素养,同时,要积极参加社会实践,在生活中互相帮助,用心维护民族团结,手足相亲,守望相助,要树立“励志成才,报效祖国”的远大理想,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。”

哈密市四中初二23班的马熠宸说:“看完新时代好少年的先进事迹,在今后的生活中,我会像他们那样遇到困难和挫折保持积极乐观的心态,坚持不懈战胜困难。看到身边有困难的人要主动帮忙,乐于助人。要树立坚定的理想目标并为之努力奋斗。”

哈密市四中教师古丽逊汗·克里木被“新时代好少年”的事迹深深感动了,她说,新时代好少年为广大青少年树立了榜样和标杆,可以激励广大青少年刻苦学习,为自己的理想,为祖国的未来而努力奋斗。

“‘少年强,则国强’,青少年是祖国未来的栋梁和建设者,所以我们在平时的教育教学中,除了教授好科学文化知识,也要注重对青少年的思想政治教育,通过主题班会、手抄报展、演讲比赛等多种形式帮助青少年树立崇高远大的理想。”古丽逊汗说。

2020年新时代,好少年观后感篇3

同学们,微笑是我们的语言,文明是我的信念。文明不是一句口号,而是一个个实际的行动。让我们远离疾病,拥抱文明,一起来争做文明好少年吧!

那么,我们少年儿童怎么做才能成为一个懂礼貌,讲文明的好少年呢?

星期六下午,我在学下旁边的公园玩耍,玩累了,我便坐下休息,忽然看到一个小孩在草坪上大便,我见了,便跑过去对那个带孩子的阿姨说:“阿姨,那边有公厕,请您带您的孩子去公厕里方便吧。”那个阿姨看了我一眼,不耐烦地说:“那边的公厕是要收钱的,况且,这又不是你家的草坪,你能管我吗?”我听了,无可奈何,便转身走开了,后来,我环顾四周,突然我看见前面的一块牌子上写着这么几个字:“:爱我昆明,创建文明城市;”我便想到了一个办法,用语言劝说不停,我就采取自己的行动,我跑到刚才那个阿姨面前,正好看见她在拧鼻涕,并随手把拧完鼻涕的纸仍在草坪上,我立即跑过去把纸捡起来,轻轻的放在垃圾箱里。那个阿姨看见了,犹如熟透了的高粱,顿时涨红了,她似乎意识到了什么是文明。

又是一个周末,我和弟弟在校区里骑自行车,我们骑得非常愉快,骑着骑着,突然听到了共享自行车的报警声,我们便朝着报警声响起的地方走去,看到一个大哥哥在撬锁,弟弟刚想上前制止,便被我拉住了,我对他说:“他不会听我们的话的,你就在这守着,我去找爸爸妈妈。”不一会儿,爸爸妈妈赶到这里,只见那个大哥哥还在那儿撬锁。爸爸大喊道:“共享单车是公共资源,怎么可以损坏?”那个哥哥见了,连忙跑了,我看到这辆自行车的锁都已经坏了,很是心疼。接着我把车推到了自行车停放处。

由此可见,现代人的文明素质有待提高,共享自行车原本有利于文明市民出行,可是它却惨遭破坏,应该有更多的人去爱护它。同学们,像以前这样的行为还有很多,希望同学们和我一起来制止。让我们的城市因为我们的文明行为而美丽。

文明如花。只要我们好好地去培育它,它就能开出美丽而又鲜艳的花朵,未来装饰我们的春城,让美丽围绕我们昆明,我们就是文明好少年。

2020年新时代,好少年观后感篇4

古人云:人无礼则不立,要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称,作为新时代的少年,我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧,第二节体育课,我们跑完步,来到花园休息,眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,让好好的墙已看不出原样。这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上,“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到

这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过,作为一名小学生,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,让文明礼仪之花绽放。一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”,让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……

但是,有了礼仪,我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的,作为新时代好少年,我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识,才能让国家更加富强。而这样的重任,就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心,这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。

如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心”。我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能成为一名博学、进取的好少年。

晓礼仪,知进取,让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年!

2020年新时代,好少年观后感篇5

最美新时代好少年,顾名思义,就是做个心灵最美行动、最美的好少年!

既然是花,我就会开放,既然是树,我就要长成栋梁!这就是我们成长的方向!我们现在还小,但我们在渐渐的长大。在成长的道路上,我们从身边的点点滴滴小事做起,做个乖巧,懂事,勤奋好学的、阳光快乐的好孩子!这就是我们最美少年的追寻和诠释!

在学校,我们要爱学习。上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业。我们要关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。课余时间我们能主动参加班级和学校的各项活动。我们开展了丰富多彩的活动,亲子读书会,诗词擂台赛、阳光运动,主题诗歌会、校歌大合唱……我们在老师的辛勤培育和自己的努力下,一次次的锻炼,让我们是多么阳光快乐多么自信满满!让我们感受到读书是多么快乐的事情啊!

在家里,我们要听家长的话,我们要谦虚有礼,尊老爱幼,我们要主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,做妈妈的好帮手。在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的`贴心小棉袄。我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背,他们的笑容就是对我最好的肯定!

我们心中有理想,我们要有担当。我们虽然年纪小,但是我们也知道发生我们身边的国家大事!我们知道环保的重要,知道上学要步行垃圾要分类……我们还知道了书记提到的“中国梦”,知道了“神十”的飞翔……老师和父母告诉我们,我们赶上的是个繁荣富强、幸福安康的好时代!

同学们,让我们快乐地成长,快乐地学习吧!我们生活在这个幸福美好的时代,我们每个人应该拥有积极乐观的心态,从身边的小事做起,我们就是最美少年!我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天!

2020年新时代,好少年观后感篇6

新世纪的我们,是幸福的,每一个人都拥有无忧无虑的美好童年,都在父母保护我们的羽翼下成长,从来没有独立勇敢地去完成过一件事情。那一天,我捧起高尔基的《童年》,就像着了魔似的沉醉其中。高尔基给我留下了深刻的印象,虽然他的生活发生了天翻地覆的改变,但他仍保持着一颗善良、纯洁而又美好的心灵,努力地去做每一件事情。幼小的高尔基过早地了解到了人间的痛苦和丑陋,脆弱的心一次又一次地受到伤害,已经遍体鳞伤。如果没有高尔基的外祖母保护着他,给了他生活的动力,他的世界将会充满残酷、野蛮和污秽。

跟高尔基相比,我们的童年是快乐的、自由自在的,没有痛苦和悲伤。我们都是家里的公主、王子,生活在父母丰满的羽翼下。年幼的高尔基呢,童年可以说是在水深火热中度过的,然而,他以超人的坚强毅力,微笑着面对人生,在恶劣的环境下仍然每天认真地学习着,他从不轻言放弃,他的坚持不懈,他的勇敢自立,多么可贵。可是想象我自己,总是动不动就哭鼻子磨抹眼泪,以各种方法推脱。

“妈妈,我不想去那个舞蹈班!” 我一脸愤怒地说道。“怎么又不想去上课了?”妈妈一脸迷茫地望着我问道。“我们的老师让我们压腿,我压不下去,实在是太痛!”我火冒三丈地吼道。“那个班你才读了三个星期,你又想退掉吗?”妈妈没好气地对我说道。“可是我不想去读了!”我愤愤不平地反驳道。妈妈语重心长地劝道:“你已经退掉了两个兴趣班了,而且刚刚上了几次你就不想去了。你让我怎么给你的老师解释呢?你要有耐心呀,不能总是说不想读了就不去读了,你总是要吃苦的,我和你爸爸不能永远都保护你呀!你现在要学会吃苦耐劳了,不能每一件事都依靠我们,你总要学会独立。自己一个人去完成一件事。不要老是来找我和你爸爸寻求帮助!”那时的我根本不懂妈妈的意思,只觉得妈妈的大道理好烦,就任性地把自己关在房间。我百思不得其解:我哪里做错了?为什么妈妈要这么对我说?我真的不想去上兴趣班呀!我有什么错,我真的很没有耐心吗?我想着想着就渐渐地进入了梦乡。

如今,读了《童年》,我对高尔基的佩服之情不言而喻,也为自己的懵懂无知羞愧不已。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。经历风雨的彩虹才是最美丽的。我们是新时代的接班人,我们是祖国明天的希望,自立自强,勇敢创新,才是我们努力的方向。让我们在新时代的召唤下,争做强者,共圆美好的中国梦!

2020年新时代,好少年观后感篇7

在这个全新的时代里,有不少的好少年里。他们有热爱祖国,理想远大的;也有勤奋学习,追求上进的;还有心存善行,乐于助人的;也有文明礼貌,微笑待人的……

打开妈妈的手机,一幅感人的画面映入我的视野:迷蒙的天空中,一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙,也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生,一只手抓着书包带,另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子,在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷,老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上,应该是湿透了。在这老爷爷的肩上,挑着空空的簸箕,看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背,那抬起的脚步,那侧脸上流淌下的不知是汗水,还是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。

“这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面,默默地想。图片下方的文字说明,让我更为惊讶,原来这是大田城关第二小学的一名少先队员,为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。

“雨中美少年”用自己撑开的伞,撑出了心存善行,乐于助人的新气象。在我的身边,这样的好少年就并不罕见。

那天早晨,我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶,细碎的花瓣,满地都是。真不知从何下手,我们只好分块打扫。突然,天空中飘下毛毛细雨,很快便如断线的珠子洒了下来,我们将扫把急匆匆地挥舞了几下,扫起那很明显的落叶,然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看,啊,原来是校长,就是校长,在楼梯的转角处,我们和校长相遇了,我若无其事的拿着扫把,退到了角落处,低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头,只见廖坤一只手上拿扫把,另一起手还在行着少先队礼。原来,是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声:“校长好!”看着校长回眸一笑的表情,我的心理像绽放了一束美丽的花朵。

撑一把伞,问一次好,无非是生活中再细微不过的事了,但当你发自内心地去做,成为你的一种生活态度,也能见微知著。生活中的好少年,理当从这细小的事做起,并把它做好。

2020年新时代,好少年观后感篇8

“少年智则国智,少年强则国强”,在这振奋人心的歌声中,新时代好少年颁奖典礼拉开了序幕,充满激情的朗诵让我心潮澎湃,使我对接下来的节目充满了期待。

颁奖典礼上,主持人先后介绍了十名新时代好少年的先进事迹,他们有的是勤于动脑、热爱发明创造的“创新少年”;有的是勤学好问、立志从医的“中医少年”;有的是传承和发扬国粹文化的“京剧少年”;还有的是心向蓝天、痴迷航天知识的“科技少年”,但最打动我的还是身残志坚、自强自立的“阳光少年”颜玉弘。

颜玉弘由于小时候不幸身患小儿麻痹症错过治疗时间造成双腿残疾,每天只能拄着双拐走路,行动非常不便。难为可贵的是,他并没有因为残疾而影响学习,就是这样的他每天坚持拄着双拐拖着沉重的双腿按时前往学校学习,并且比一般同学更加刻苦认真。他还对学习特别用心,每天都会记录和积累学习心得。

颜玉弘还乐于分享,喜欢和同学们交流学习方法,毫无保留地把自己总结出的学习心得讲给同学们听,和同学们一起共同提高学习兴趣和学习成绩,深受同学们的喜爱。

更让人惊讶的是,十三岁时颜玉弘竟然参加了学校的游泳训练班,但是由于他双腿瘫痪,并不具备游泳的身体条件,起初学习时因为残疾的双腿下沉无法浮在水面上导致呛水,反复呛水多次造成他险些晕倒在泳池里。

但是颜玉弘并没有因此放弃,他日复一日坚持在泳池中训练,靠着超凡的毅力和顽强的拼搏精神,仅靠着上肢和上半身逐渐掌握了动作要领,并且游得越来越快,现在他已能娴熟地在水中像鱼儿一样畅游了。学校为了照顾颜玉弘的腿脚不便,特意考虑把他的宿舍安排在一楼,但是他却婉言谢绝了。

颜玉弘的事迹深深触动了我。他这样一个残疾少年都能克服身体缺陷和困难勤奋刻苦学习,而我们这样四肢健全、身强体健的祖国花朵却有很多人没有做到他的努力。

我暗下决心,一定要向颜玉弘学习,学习他勤奋刻苦的好学精神、学习他永不言弃的顽强毅力,更要学习他开朗自信、积极向上的乐观心态!

2020年新时代,好少年观后感篇9

当你独自走在茫茫戈壁沙漠中,凭你耗尽眼力也找寻不到一丝绿意,更没有潺潺流水,只有黄沙漫漫海市蜃楼的时候;当你乘着一叶小舟迷失在苍茫大海中不知南北的时候……可以依靠指南针为我们辨别方向。当我们在生活和学习中迷失的时候,红船精神就是我们的指南针,指引着我们前进的方向。

一篇《弘扬‘红船精神’,走在时代前列》的文章,将我们的思绪带到了--年前嘉兴南湖的红船上。开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,是“红船精神”的深刻内涵。我们是时代的新人,我们虽然年纪尚小,但只要心怀天下,继续传承和弘扬好红船精神,就一定能把祖国建设成富强民主文明的美好家园!

红船精神深入我心,一直激励和鼓舞着我,给我动力和方向,成为了我心中的指南针。记得从小学三年级开始父母就提议我参与全国各种作文竞赛和投稿,给我报了好几个名,刚开始我还信心十足地参赛了,但寄出去的稿子一直没有回音,我的信心也慢慢地消失了,当查询到获奖名单中没有我的时候,那是一种非常伤心的失望,要知道那可是我非常用心写出来的稿子!受到打击后发誓不再投稿了。这件事过去不久,有一天父母带着我去嘉兴南湖游玩,我们瞻仰了红船,聆听了革命先辈们的革命事迹,懂得了革命能够胜利靠的是千千万万革命先辈们坚定的理想信念和百折不挠的革命精神。先辈们需要冒着抛头颅洒热血的风险,而今天我们只需要多用点时间,多用点心思,相比之下我这点挫折真的算不了什么,回来后我再次提笔开始了投稿的征程,一次又一次,终于我也收到了获奖证书!从此以后红船精神就在我心中扎根,当遇到挫折时,就想想我们的革命先辈们历经曲折而不畏艰险,屡受考验而不变初衷。

一条小船诞生了一个大党!这是中国共产党引领革命的船,依靠坚定的理想信念和百折不挠的革命精神,劈波斩浪,由小到大由弱变强,引领着中国走向繁荣富强。我们是祖国的未来,少年强则中国强,在革命先辈舵手的引领下,新时代里的我们在祖国妈妈的怀抱中,沐浴着党的阳光和雨露,幸福生活,健康成长。

红船精神不仅是我们学习的动力,也是我们学习和生活的指南针。我们要珍惜当下,懂得学如逆水行舟,不进则退的道理,高扬理想的风帆,荡起奋发的双桨,脚踏实地努力学习,不怕吃苦,不怕艰难、坚韧不拔,我们要继承和发扬老一辈的革命传统,不忘初心,牢记使命,让红船精神永放光芒。

2020年新时代,好少年观后感篇10

我自小与众不同,好静而不好动,在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,虚心请教。从入学到现在,作业工整并及时完成,成绩优异。年年被学校评为“三好学生”。识字后非常喜欢读书,一有书就爱不释手,有时会因看书而忘了自己的任务。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。四大名著、《海底两万里》、《格林童话》、《安徒生童话》、《哈利波特》等都是我阅读的对象,故小小年纪便已博览群书。开阔了我的视野,同时也提高了我的写作水平。

通过阅读,我还知道了中华民族是一个有着几千年优良传统的文明礼仪之邦。“讲文明、懂礼貌”成了我的人生训条。我会主动向老师问声好,那是我对老师的礼貌;放学回到家,我向父母打声招呼,那是我对父母的礼貌;在很小很小的时候,我就知道了“孔融让梨”的故事。从孔融身上体现了中华民族的传统美德,我从小就立志要做一个像孔融一样的人。

我在校劳动积极,从不惜力。对待班级的劳动任务,我都能够出色地完成,只要是我值日,总顾不得吃早饭,就匆匆奔到学校做值日。对待有困难的同学,我总是乐于伸出援助的小手。

“乐于助人,真诚奉献”是我的座右铭。黑板报是体现班级风采的重要阵地,我负责的每一期黑板报都得到老师和同学们的称赞。办板报是个出力不讨好的工作,又脏又累,还要有创新。记得老师最初把任务交给我后,我马上组织同学,合理排版,合理分工,在最短的时间里,一期期内容丰富的板报上墙了。现在,黑板报成了我展现才华的园地。

我参加过很过活动,取得了优异的成绩。如今,家中荣誉证书数不胜数,让每一位到家的客人都称赞不已,都说我是一个好孩子。我想:好孩子还应当帮助父母做些力所能及的家务活:倒垃圾、择菜、洗菜等。

对待亲人,我以礼相待;对待邻居,我主动问好;对待同学、朋友,我与人为善;对待老师,我礼貌有嘉。我热心助人,不怕苦、不怕累,深得大家的喜爱。因此,我成为大家公认的好少年。获此殊荣,我对自己提出了更高的要求:我将再接再厉,发奋学习,扬理想风帆,再次起航!争做中华好少年!

2020年新时代,好少年观后感篇11

她是上海__学校__班的纪律委员__,自入学以来一向遵纪守法,品学兼优,作为纪律委员,她处处以身作则,起到模范带头作用。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

二、认真学习,努力工作

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不滥用班级职权。平时努力做好学生教师之间的工作,做好考勤纪律工作,制定班级各项规章制度。该生不仅仅能积极完成好自我的工作,也能积极主动的帮忙其他同学完成做好工作,并且从不拖拉,一向都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班级的班干和教师的帮手,具有二重的身份,在班级和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,但他总能很好的解决这些问题,做好同学教师之间的工作,为教师做好同学与教师之间的桥梁。在学习上,她,学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲礼貌的好学生。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,__是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时__同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的提高自我。

__同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。

2020年新时代,好少年观后感篇12

从小,我就有一个梦想,那就是——能当上少先队员。

从读幼儿园起,我就跟别的小朋友不一样:当别人还是父母为自己剪指甲的时候,我就已经学会了自己给自己剪指甲;当别人还在听《睡前故事》时,我就已经学会了自己看《格林童话》了;当别人还跟父母睡同一间房间的时候,我就已经自己睡一间房间了……我做这些的目的只有一个,那就是——争取早点能当上少先队员。因为曾经有人告诉我,少先队员要学会独立。

后来,我上小学了。每当看到高年级的大哥哥大姐姐们佩戴着鲜艳的红领巾时,我的心中总是充满了羡慕,总想着:如果有一天,我也能像他们那样,该有多好啊!一天,老师对我们说:“下午,我们要举行入队仪式。这就意味着,你们下午就能成为一名光荣的少先队员了,高兴吗?”老师说完,全班欢呼雀跃。那一刻,我无比地兴奋,因为终于可以实现我梦寐以求的愿望——佩戴上鲜艳的红领巾啦!

到了下午,举行入队仪式了。我们抱着无比兴奋的心情来到操场上。辅导员大声宣布着:“请高年级的大哥哥大姐姐们为一年级的小朋友佩戴上鲜艳的红领巾!”啊!我期盼已久的红领巾!“来!跟我一起宣誓‘我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓’……”辅导员说着,我们也跟着无比庄严地宣誓着。当上少先队员的那一刻,我多么想告全世界所有的人:“我当上少先队员啦!”

入队仪式结束了,但我永远也不会忘记那一刻——我成了一名真正的少先队员。从那以后,我们也可以每天带着鲜艳的红领巾来到学校上学了,每次升国旗时也可以跟着高年级的大哥哥大姐姐们一起行队礼了。

2020年新时代,好少年观后感篇13

少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。这些年,在老师和父母的精心培养和呵护下,她斯文中透着机灵、温和中透着坚强,她自尊、自立、自强、自爱、自重,她就是13岁的阳光女孩——__。她是民族中学校初二四班的学习委员,是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。她热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善钢琴、书法、演讲,品学兼优,能力突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

努力争当一名热爱祖国、理想远大的好少年

她最崇拜敬爱的周总理,从小就立下决心为“中华之崛起而读书”,通过一生的努力,终究成为了全国人民永久怀念的伟人。因此她特别注重培养自己的独立意识,不断培养热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义的品质。她的父母都是老师,她从小就在心中种下了当老师的梦想,甘作燃烧自己照亮别人的蜡烛,愿做人类灵魂的工程师,为祖国的繁荣富强,实现国家“两个一百年”的梦想添砖加瓦。

努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭,因此她专心向学,孜孜以求。她是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,她注重课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,及时总结,喜欢和老师、同学讨论问题注重均衡发展,同时还认真练习弹钢琴、学舞蹈、练书法、练演讲等,因此近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩:南小十九届艺术节舞蹈一等奖、重庆今日教育杯征文三等奖、全国中学生英语能力竞赛初一一等奖、钢琴三四级、民族中学十七届校园文化艺术节硬笔书法二等奖、软笔书法一等奖等。但她认为这还远远不够,她一定要把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。

努力争当品德优良、团结友爱的好少年

她时刻谨记班主任老师的教导并一直指导行动的准则是:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。她最引以为豪的是班集体里,有亲切的老师,有可爱的同学,是一个非常团结温暖幸福的大家庭。她在班上先后担任了组长、英语科代表、学习委员等职,她尽量做好了老师的小助手,为同学们提供力所能及的帮助,不但管理好自己的学习小组,还要每天为同学们念单词,检查任务完成情况,经常和同学们一道参加各种学校和社会的有益活动。在她和同学们的努力下,班级取得了以下荣誉:20_年秋季优秀班集体、20_年春季先进班集体、20_年秋季先进班集体、20_年春季优秀团支部、20_年秋季优秀团支部等。

努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年

她非常赞同班主任的观点:一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。因此,她热爱运动,热心参加各种文体活动。近年来,在班主任的带领下她和同学们参加的土家啰二调合唱及健身操大赛都获得了第一名,还经常参加各种球类和田径训练,她认为参加这些活动是恢复学习疲劳的最好鸡汤。

“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”。__同学始终牢记十六字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求,及综合素质不断提高的优秀品质,她一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表,成为少年中的翘楚。

2020年新时代,好少年观后感篇14

在观看全国新时代好少年先进事迹后,她深有感触地说:“他们是我们的榜样,在他们身上我看到了坚韧、奋进、勤劳的高贵品质,我要从小事做起,学先进、做先进,早日成为‘有理想、有本领、有担当’的时代新人。”

阿丽努尔·麦尔丹说,在好少年的事迹中,最让她感动的是李艳艳。李艳艳三岁时,母亲突发腰部疾患半身瘫痪,父亲离家出走。从此,就用自己稚嫩的肩膀挑起了照顾自己和母亲的生活重担。阿丽努尔说,我一定刻苦学习,努力成长为祖国需要的栋梁之才,争做时代新人!

兰文飞是哈密师范学校的一名教师。她说,在每一位新时代好少年身上,都看到了当代青少年积极向上、不断探索的精神。他们是所有未成年人学习的榜样,他们用自己的行动践行着社会主义核心价值观,为中华民族伟大复兴中国梦的实现贡献自己的力量。

兰文飞表示,作为新时代的教师,她深刻感受到了自己肩上的责任和担当,我要悉心指引教导学生铸牢中华民族共同体意识,为不断巩固各民族大团结尽自己一份力量。

“我印象最深的是刘雨墨同学,她从六岁就开始做志愿者。电视里,她帮助的一位孤寡老人,在镜头前抹着眼泪说,‘我没儿没女,这就是我的小孙女。’我看了特别感动。”哈密市四中初三1班的马瑾怡说,尽管隔着屏幕,她真实地感受到了做志愿者不仅能帮助别人,还能提升自己的同时给人带来温暖。在今后的生活中,她会积极参加社会实践,主动承担社会责任,做一个能给他人带来幸福,传递温暖的人。她说:“做新时代好少年首先应该努力学习科学文化知识,提升自身文化素养,同时,要积极参加社会实践,在生活中互相帮助,用心维护民族团结,手足相亲,守望相助,要树立“励志成才,报效祖国”的远大理想,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。”

哈密市四中初二23班的马熠宸说:“看完新时代好少年的先进事迹,在今后的生活中,我会像他们那样遇到困难和挫折保持积极乐观的心态,坚持不懈战胜困难。看到身边有困难的人要主动帮忙,乐于助人。要树立坚定的理想目标并为之努力奋斗。”

哈密市四中教师古丽逊汗·克里木被“新时代好少年”的事迹深深感动了,她说,新时代好少年为广大青少年树立了榜样和标杆,可以激励广大青少年刻苦学习,为自己的理想,为祖国的未来而努力奋斗。

“‘少年强,则国强’,青少年是祖国未来的栋梁和建设者,所以我们在平时的教育教学中,除了教授好科学文化知识,也要注重对青少年的思想政治教育,通过主题班会、手抄报展、演讲比赛等多种形式帮助青少年树立崇高远大的理想。”古丽逊汗说。

推荐访问:观后感 新时代 少年 2020年的新时代好少年观后感 2020年度 新时代好少年 观后感 2020年年度新时代好少年观后感 关于2020年新时代好少年的观后感 2020年最新新时代好少年观后感 关于2020新时代好少年观后感 2020的新时代好少年观后感 2020年新时代好少年观后感范文 2020年“新时代好少年”观后感 新时代好少年2020年的观后感