学校年会开场主持词12篇

学校年会开场主持词12篇

学校年会开场主持词篇1

甲:不必点燃“新年快乐”的篝火,只需听一听同行们的殷殷祝福,我们就已经热血沸腾,满面春光。

乙:也务需布置童话般的喜庆殿堂,看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师,你就知道这个节庆满堂生辉,今夜良辰不同凡响。

甲:虽然北国早已万里雪飘,华南却依然阳光普照,气象万千。

乙:在这样的季节,我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱,用歌声向理想发出召唤。

合:来吧,一起纵情舞蹈欢唱吧。

甲:_学校20_年新年联欢晚会现在开始。

一、民乐合奏。

甲:作为华南地区乃至全国晓有影响的_学校,办学三年来,实现了另同行刮目相看的业绩。一路耕耘,一路汗水。

乙:_这棵幼苗,在_校长为首的_管理者的培育下,在民办教育云集的的_扎根,不到_个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。

甲:请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。表演者:老师等。

二、舞蹈《傣族风情》

甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲:别急,省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。

甲:请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者:小学部舞蹈团。

三、武术:《太极扇》。

甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,留传了无数动人的传说故事。

乙:是啊,听说,国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

甲:不管是列入还是不列入,都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

甲:请欣赏武术:《太极扇》。表演者:_老师等。

四、合唱

甲:_办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。

乙:从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过_人次。如今,走在_的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。

甲:真是令人惊叹啊。下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

甲:请欣赏合唱《_》。表演者:_老师等。

五、舞蹈《千红》

甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不过,经过数千年的演变,嬗递,今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。

甲:请欣赏舞蹈《千红》。表演者:_老师。

六、儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》

甲:童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。

乙:童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。

甲:童年是歌,童年是梦。

甲:请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者:小学部合唱团。

七:音乐《茉莉花》

甲:《茉莉花》是一首江苏民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋饰”——别有一番滋味。

乙:孩子的创造力的无限的,从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

甲:请欣赏音乐《茉莉花》。表演者:中学声乐社。

八、音画时尚

甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知征服了多上双迷恋的眼睛。

乙:钢琴,莫扎特曾经说,如果不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。

甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

甲:请欣赏音画时尚。表演者:_老师等。

九、街舞:《_》

甲:今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调浓汇,引人入境。

乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲:请欣赏街舞:《_》表演者:中学舞蹈社。

十、民歌联唱。

甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。

乙:听着这熟悉的旋律,或许会让我们读懂:刻在木版上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将永远不会磨灭。

甲:一曲老歌、几多情怀。

甲:请欣赏民歌联唱。表演者:小学部_老师等。

十一、歌曲:《Ibilieve》

甲:_以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤风云,蜚声海内外的大家名家,至今令人追颂。

乙:作为名校,她的资源是共享的,没有国界的。

甲:说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自_等十几个国家的学生。他们正在_的怀抱中幸福成长着。

甲:请欣赏歌曲:《Ibilieve》。表演者:海外部学生_。

十二、外教节目:《Happytime》

甲:_你是哪里人。

乙:我是_人。问这个干嘛?

甲:看来你家离这里也不近啊。

乙:和大家比起来,我有点远,但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。

甲:外教是_发展事业的建设者,他们也是我们的同事,我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。

甲:请欣赏外教节目《Happytime》

十三、歌曲《西班牙女郎》

甲:西班牙是个大家熟悉的国度,那里有古老的殴罗巴文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙:还有呢?

甲:?

乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得还不少!!

甲:请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者:_老师、_老师。

十四、踢踏舞

甲:舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚的在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

甲:自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

甲:请欣赏踢踏舞。表演者:小学部五(_)班部分同学。

十五、合唱《同一首歌》

甲:中央电视台有个精品的栏目我很喜欢,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

乙:是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

甲:请欣赏合唱《同一首歌》。表演者:中学合唱团。

尾声:

甲:开怀的时光总是过于短暂。

乙:团聚的日子依旧特别的让人感动。

甲:今天我们欢歌笑语。

乙:今天我们畅想未来。

甲:让我们记住今天。

乙:让我们期待明天。

甲:_学校20_年迎新联欢晚会到此结束。

乙:让我们明年此时在相聚。

合:恭祝大家新年快乐,合家幸福。

#253873

学校年会开场主持词篇2

1晚会流程

(1)年会背景:一年一度的_学院年会向来是本学院最为隆重最为重要的活动。而作为有北方航母之称的吉林大学,_学院的特殊地位一直以来都为其它学院所重视,其年会所带来的影响力更可见一斑。年会的主旨在于向其它兄弟学院展示新生的风采,向新生呈现吉林大学_学院深厚的文化传统。

晚会主题:我行我show

哲学社会学院向来是一个卧虎藏龙的地方,在如今张显个性宣扬自我的时代,我行就要show的主题不但符合学生的才能特长,更符合大学校园的时代气息。

(3)晚会时间:20_年_月初

(4)晚会地点:经济信息学院报告厅

(5)晚会形式:本场晚会主要由歌舞的形式组成。还有其他形式的节目穿插其中,按照以往的惯例,今年的年会同样有吉林电视台的摄影前来为晚会增光添彩。

2商业价值

(1)我们可以为商家特设展台,形象而有效的展示自己的产品,商家的产品将会在第一时间印入学生的脑海。并且在晚会之前,进行中以及结束后都会对商家进行不遗余力的宣传。

我们会予以晚会冠名的权利,并以商家为主题来专门设计此次活动的入场券。在强力宣传的攻势加之本学院在吉林大学的影响力,届时晚会一定会盛况空前。

(3)我们将会邀请商家作为特邀嘉宾,在互动环节中颁奖并发表致词。借此介绍商家代表,并感谢商家给与我们的大力支持。

(4)我们会将商家提供的巨型彩喷幕布作为舞台背景,使宣传贯穿在整个活动的始终。

总之,校园是最具潜力、最为广阔的市场,校园是社会时尚消费的前沿阵地。商家需要我们的宣传,同样我们也需要您的支持。我们将以最大的热情和最认真的态度举办此次活动,以确保实现对商家的承诺。我们诚邀贵商家与我们合作,并热诚期盼您的加盟与支持。

3晚会预算

场地费1000元

宣传费1000元

舞台布置及现场效果1800元

灯光音响2500元

杂费2000元

共计8300元

学校年会开场主持词篇3

男:尊敬的各位领导、

女:各位来宾,

合:亲爱的朋友们,大家晚上好!

女:我是_部的_,非常荣幸能担任今天晚会的主持人,首先,请允许我代表我们公司的总经理_先生,向各位来宾及员工们的到来表示热烈的欢迎,同时向各位多年来对本公司事业的大力支持表示崇高的敬意和衷心的感谢,今天我们邀请到了的评委来。

男:歌声是雨后的彩虹,它折射出时代的神韵。

女:歌声是星光下编织着的一个个久远的童年。让我们用一阵阵歌声,一束束鲜花,一串串笑语,去升华彼此的心灵情感,共度一段轻松快乐的幸福时光!

男:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜虽然没有瑶池美酒,却有美女如云。朋友们,欢乐马上到来――

女:爱情,永远都是人们恒古不变喜欢讨论的话题,爱得越深情就越真,就怕有情人难成眷属,最后忍痛割爱,心如刀割!《心如刀割》_,用他那动人的歌声,拉开我们今天晚会的帷幕!掌声欢迎。

男:感觉爱情悄悄来临,纷纷扰扰与我无关。幸福的爱情,就象这样,请欣赏由销售部_为大家演绎的《月半弯》。

女:常言道,知足常乐!梦,如果很小,就容易实现,心,如果很小,就很容易满足,一步一个脚印走好自己的路,我们相信,塌实总比浪漫来得持久的!请倾听两位女生的合唱《瘦瘦的》!

男:天国的嫁衣,你们是否都听过这首歌呢?那么,_版本的你们一定没有听过,有请物资供应部的_!

女:说起嫁衣,很多女孩子都会有一个美丽而浪漫的梦,希望自己有一天会穿上漂亮的婚纱,牵着心爱的人走向幸福的婚姻殿堂!有没有人想要了练习的啊?可是,有人却要练习如何忘记一个人。下面请欣赏_为我们带来的经典老歌《练习》。

男:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界,是否依然孤独的转个不停;唱出你的热情,伸出你的双手,有请_,让我们期待《明天会更好》!

女:有一种声音,滋润了干渴的心田,有一首老歌,依稀在我们的耳边回响,请欣赏男声独唱《再见亦是泪》,演唱者:_。

男:接下来有请削片工段的_为我们带来一首《流着泪的你的脸》,掌声欢迎!

女:《读你》女声独唱_。

男:俗话说,谋事在人,成事在天!但是,只要我们自强不息,团结奋进,一定人定胜天!下面我们请出_,他将用歌声唱出我们的《天意人心》!

女:青春是一个人一生中最美好的年华,是一个人生命中最亮丽的一道风景线。因为年少无知,有个人总是让你哭,其实,今天,他很想告诉你:《我不想让你哭》有请_。

两人出场。

男:熟悉的旋律,真情吟唱难忘的岁月;

女:飞扬的歌声,凝聚心头不变的情结。

男:感谢党为我们带来了安定幸福的生活;

女:感谢_为我们铺设了一条光辉大道,因为音乐,我们相聚;男:因为歌声,我们唱出了中华儿女的精神气魄。

合:因为,我们都是《中国人》。有请歌神_!

男:歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。让我们时时放声高歌,并且要《唱得响亮》。请大家欣赏女生独唱。

女:在歌声荡漾的青春岁月了,因为有你,我的人生才更精彩,有位女生想悄悄的对你说声:《突然想爱你》,到底是谁呢?让我们拭目以待吧!

男:朋友们,你们听过狼和羊的故事吗,你们相信狼会爱上羊吗?听听这首《狼爱上羊》你会相信,现实生活中,一切皆有可能!

女:北方的爱情总是那么惊天动地,而南方的细雨却是那样轻柔,丝丝雨线编织着南方小城的缠绵。夜来风雨声,花落知多少?你们看,一场蓝色的雨将要来临了,有请_带来一首《蓝雨》!

男:你们有没有写日记的习惯呢,有没有写过爱情日记?_部的_非常勇敢,在我们面前打开了她写了多年的爱情日记,下面请大家倾听《笔记本》!

女:露从今夜白,月是故乡明。起舞弄清影,何似在人间!请欣赏优美的女生独唱《城里的月光》!

两人出场

男:问世间情为何物,直教人生死相许!

女:时间的爱情,创造了多少五光十色、斑斓绚丽的生活花环,酿造了多少甘甜芬芳、醇香四溢的幸福美酒。

男:因为我的身边有你,黑夜不在来临;

女:因为我的.身边有你,笑声与我长伴!

合:让我们一起努力,共同谱写爱的圣歌《一生有你》。

#361044

学校年会开场主持词篇4

“向20_快乐出发”

走进十二月,预示着一个学期即将结束,新年就要到来,我们将以人文快乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望……

活动一:快乐新年,我来画

用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。

要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)

活动二:打开新一年的大门

1、优秀春联展评:春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。

要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于12月23日送交德育处,优秀作品将在校园内展贴。

2、自制贺卡_温暖20_:在新年活动中不忘节约,提倡同学间互送自制贺卡,要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师,说出真心祝福,作为新年礼物,将温暖洒向父母的心田,洒满我们的校园。

要求:各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)

3、教师寄语:教师向学生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由书写)

活动三:欢天喜地过大年

各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,将快乐带给每个学生。

要求:各班将整体活动设计方案于12月26日上交,联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。

年是我们拼搏的加油站,年是我们奔跑的接力棒,年是岁月溜冰的歌,年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象,扬起风帆向20_快乐出发!

学校年会开场主持词篇5

一、毕业实习的性质和目的

毕业实习是财务管理专业实践性的教学环节,是培养学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练,对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意义。毕业实习的目的是:

1.通过实习,较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义,熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能,使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。

2.通过实习,使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节,检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。

3.通过实习,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

4.通过实习,培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。

二、毕业实习的基本要求

实习期间,学生应以实习单位为课堂,以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教员,认真搞好毕业实习,使其真正收到实效。为此,必须做到:

1.严格按照实习规定的要求进行实习,不得提前结束实习,也不准随意延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度,与实习带教师傅和实习单位搞好关系。

2.虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以及其他企业管理知识,勤奋探索实践工作经验。尊重实践经验,尊重管理人员,虚心听取讲解,认真做好实习日记,认真撰写实习报告。

3.对在实习中悉知的商业秘密保密。借阅实习单位提供的各类资料,必须按有关规定妥善保管,完整归还。

4.系统收集和全面掌握毕业论文(设计)的有关数据资料。要深入调查毕业论文(设计)的背景情况,系统查阅论文(设计)有关的文献资料;熟悉毕业论文(设计)的研究思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。

5.应紧密联系毕业论文(设计)选择相应的企业和岗位作为实习点。实习点原则上由学生根据本人的实际情况自主联系,若学生自主联系难度较大,由系负责统一安排。

在学生实习期间,指导教师应当定期或不定期地对学生的实习情况进行检查。检查可以采用与实习单位指导教师通讯联系、实地走访实习单位等方式。实习检查的主要内容包括:实习生劳动纪律的遵守情况;实习生工作的主动性;实习生在实习过程中论文资料的收集情况等等。指导教师对学生实习的检查应当有书面记录;评定实习成绩时应充分考虑检查结果。

#62148

学校年会开场主持词篇6

甲:听,新年的钟声即将响起。

乙:噍,20_的脚步悄悄走近!

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们

乙:今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁

甲:在这里进行一次心灵的快乐旅行!

乙:今天,让我们一起舞动青春的翅膀

甲:从这里向着美好的未来飞翔!

乙:_学校20_年元旦联欢会

合:现在开始!

甲:新年新气象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!让我们用美好的歌声为我们的联欢会拉开帷幕吧,首先请我们_同学,为大家演唱《让我们荡起双桨》!

乙:大家都看过刘谦表演的魔术吧,我们班的_也不逊色,下面让我们一起来欣赏他们的精彩表演吧!

甲:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷,下面由_给大家带来一首大家十分熟悉的歌曲一起长大。有请!

乙:欣赏过魔术和歌曲之后,这里我们来个特别的,下面请掌声欢迎_为我们带来的单口相声《倒提兜》。

甲:去年联欢会上的双簧把大家逗得哈哈大笑,那我们现在看看_演的双簧怎么样,掌声有请_。

乙:动感热烈的音乐,活力四射的舞步,永远是年轻人的喜爱,我们来共同欣赏一首歌曲《_》,演唱者:_。大家掌声欢迎!

甲:掌声欢迎_等同学演唱的歌曲《向天再借五百年》

乙:咱们超级四姐妹大家都知道吧,下面就请_演唱《青春修炼手册》

甲:唱的好不好呀?要不要再来一首?好《魔法城堡》再次先给大家

乙:又是一年过去,又是一年来到,时光的脚步总是匆匆,但毕竟大家都有青春的回忆和记忆,让我们都动起来,HAPPY一下,歌曲:小苹果。表演者:_

甲:_真是多才多艺啊,口风琴《一闪一闪亮晶晶》献给大家.

乙:下面欢迎我们的主持人:_给大家朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。

甲:听完优美的古诗朗诵,下面有_为我们带来精彩的魔术表演!

乙:我们学校的小能人可真多呀,前面给大家介绍了魔术高手,现在给大家介绍一位街舞高手,他就是_,有请他为我们带来街舞表演!大家欢迎!

甲:学校的高手真是一个接一个啊,下面有请_给大家献上一曲《我的好兄弟》,掌声欢迎!

乙:随风奔跑自由是方向……一首《奔跑》献给大家,有请_。

甲:_大家都不陌生吧?下面欢迎_等同学带给大家的《剑心》。

乙:听完一首《剑心》下面一首《剑伤》有_带给大家.

甲:江南好,风景旧曾谙……配乐诗朗诵《忆江南》献给大家,有请_.

乙:我们学校的女生多才多艺,一首《我们都被忘了》由_献给大家.

甲:歌曲联唱:有请_《着魔》

有请下一位,_《兄弟抱一下》.

乙:好听吗?要不要再来一首?_给大家带来的《稻香》

结束语:

甲:快乐的时光总是那么短暂

乙:团聚的日子特别让人留念

甲:今天,在这里,我们要特别感谢默默为我们辛勤付出的老师

乙:感谢他们的谆谆教诲

甲:感谢他们无微不至的关怀

乙:让我们共同道一声---

全体同学:老师你们辛苦了

甲:同学们在这欢歌笑语中我们的晚会要和大家说再见了

乙:在晚会的最后,再次祝大家:

合:新年快乐!万事如意!

甲:祝老师

合:工作顺利!身体健康!谢谢大家!再见!

#253874

学校年会开场主持词篇7

一、活动主题

青春扬帆,展翅民航

二、活动目的

为庆祝元旦佳节,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,20_年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对在外工作和学习的师哥师姐,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、活动基调

喜庆、热烈

四、活动地点

学校多媒体教室

五、活动时间

20_年_月_日,下午:13:00-15:00。

六、活动负责

总策划:__、__。

统筹:___。

总务:___。

摄影:___。

文字:___。

主持人:___。

音响:___。

舞台设计:___。

场务:___。

七、活动流程

1、活动宣传(_月_-_月_日)

2、活动节目准备(_月_-_月_日)

3、活动节目查改(_月_日14:00,大彩排,在学校多媒体教室)

4、物品的准备:

①、宣传单(宣传阶段),节目单。(_月_日)

②、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在_-_号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在_-_号准备好;服装、灯光、化妆等在_-_号做准备。

八、晚会开始

1、开场舞。

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始。(晚会开始前半小时确认到场嘉宾)

3、领导发表讲话。

4、根据策划小组安排的节目进行演出。

(1)开场舞。

(2)歌曲串烧。

(3)小品、相声。

(4)朗诵。

(5)话剧。

(6)舞蹈。

5、互动环节

(备注:整体流程:12:30观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→13:00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场。晚会结束,主持人安排退场秩序,团委及学生会成员留下清理现场。)

九、工作人员及工作安排

1、统筹组:学生会主席。

任务:确定整场晚会的秩序。

2、节目组:文艺部。

任务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排。

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

c、准备好晚会所需的一切服装道具。

d、主持人的确定。

3、宣传组:宣传部。

任务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传。

b、负责现场摄影、照相等。

c、负责晚会现场布置。

4、后勤组:生活部。

任务:

a、负责会场后勤保障。

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序。

5、机动组:治保部。

任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况。

6、舞台组:文体部。

任务:

a、晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。

b、晚会演员的服务工作。

c、晚会灯光及幕布。

7、催台组:学习部。

任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。

9、礼仪组:女生部。

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。

十、活动预算

1、横幅。

2、背景字。

3、气球、彩带若干。

4、荧光棒。

5、冷烟火。

6、小灯带或彩灯。

7、小礼品等。

8、鲜花。

学校年会开场主持词篇8

甲:不必点燃“新年快乐”的篝火,只需听一听同行们的殷殷祝福,我们就已经热血沸腾,满面春光。

乙:也务需布置童话般的喜庆殿堂,看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师,你就知道这个节庆满堂生辉,今夜良辰不同凡响。

甲:虽然北国早已万里雪飘,华南却依然阳光普照,气象万千。

乙:在这样的季节,我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱,用歌声向理想发出召唤。

合:来吧,一起纵情舞蹈欢唱吧。

甲:_学校20_年新年联欢晚会现在开始。

一、民乐合奏。

甲:作为华南地区乃至全国晓有影响的_学校,办学三年来,实现了另同行刮目相看的业绩。一路耕耘,一路汗水。

乙:_这棵幼苗,在_校长为首的_管理者的培育下,在民办教育云集的的_扎根,不到_个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。

甲:请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。表演者:老师等。

二、舞蹈《傣族风情》

甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲:别急,省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。

甲:请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者:小学部舞蹈团。

三、武术:《太极扇》。

甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,留传了无数动人的传说故事。

乙:是啊,听说,国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

甲:不管是列入还是不列入,都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

甲:请欣赏武术:《太极扇》。表演者:_老师等。

四、合唱

甲:_办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。

乙:从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过_人次。如今,走在_的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。

甲:真是令人惊叹啊。下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

甲:请欣赏合唱《_》。表演者:_老师等。

五、舞蹈《千红》

甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不过,经过数千年的演变,嬗递,今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。

甲:请欣赏舞蹈《千红》。表演者:_老师。

六、儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》

甲:童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。

乙:童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。

甲:童年是歌,童年是梦。

甲:请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者:小学部合唱团。

七:音乐《茉莉花》

甲:《茉莉花》是一首江苏民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋饰”——别有一番滋味。

乙:孩子的创造力的无限的,从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

甲:请欣赏音乐《茉莉花》。表演者:中学声乐社。

八、音画时尚

甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知征服了多上双迷恋的眼睛。

乙:钢琴,莫扎特曾经说,如果不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。

甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

甲:请欣赏音画时尚。表演者:_老师等。

九、街舞:《_》

甲:今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调浓汇,引人入境。

乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲:请欣赏街舞:《_》表演者:中学舞蹈社。

十、民歌联唱。

甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。

乙:听着这熟悉的旋律,或许会让我们读懂:刻在木版上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将永远不会磨灭。

甲:一曲老歌、几多情怀。

甲:请欣赏民歌联唱。表演者:小学部_老师等。

十一、歌曲:《Ibilieve》

甲:_以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤风云,蜚声海内外的大家名家,至今令人追颂。

乙:作为名校,她的资源是共享的,没有国界的。

甲:说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自_等十几个国家的学生。他们正在_的怀抱中幸福成长着。

甲:请欣赏歌曲:《Ibilieve》。表演者:海外部学生_。

十二、外教节目:《Happytime》

甲:_你是哪里人。

乙:我是_人。问这个干嘛?

甲:看来你家离这里也不近啊。

乙:和大家比起来,我有点远,但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。

甲:外教是_发展事业的建设者,他们也是我们的同事,我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。

甲:请欣赏外教节目《Happytime》

十三、歌曲《西班牙女郎》

甲:西班牙是个大家熟悉的国度,那里有古老的殴罗巴文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙:还有呢?

甲:?

乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得还不少!!

甲:请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者:_老师、_老师。

十四、踢踏舞

甲:舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚的在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

甲:自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

甲:请欣赏踢踏舞。表演者:小学部五(_)班部分同学。

十五、合唱《同一首歌》

甲:中央电视台有个精品的栏目我很喜欢,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

乙:是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

甲:请欣赏合唱《同一首歌》。表演者:中学合唱团。

尾声:

甲:开怀的时光总是过于短暂。

乙:团聚的日子依旧特别的让人感动。

甲:今天我们欢歌笑语。

乙:今天我们畅想未来。

甲:让我们记住今天。

乙:让我们期待明天。

甲:_学校20_年迎新联欢晚会到此结束。

乙:让我们明年此时在相聚。

合:恭祝大家新年快乐,合家幸福。

#253873

学校年会开场主持词篇9

一、树立正确服务思想:

根据阳谷县教育局计财科20__年的工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。

二、认真抓好以下常规工作:

1、根据阳谷县财政局、教育局关于下达的20__年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。

2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。学期末向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

3、加强财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。

4、协同团委搞好贫困寄宿生救助工作。

5、严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

6、严格报销手续,各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经校长、后勤主任及经办人签字后方能验收。

7、及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的照相工作。

8、认真执行《阳谷县财政局国有资产管理办法》,配合财产管理人员加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

9、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

10、完成领导临时交办的其他工作。

总之,在新的学期里,我会提高自身业务操作能力,尽力做到财务管理科学化,核算规范化,费用控制合理化,切实体现财务管理的作用,积极完成全年的各项工作计划,为学校的健康发展而做出更大的贡献。

#62147

学校年会开场主持词篇10

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的各位同事

合:大家,晚上好!

男:今天晚上我们为大家准备了一些节目和游戏,希望能和大家一起度过一个愉快和充满激情的夜晚。今天晚上由我们俩为大家主持晚会,我是_;

女:我是_;

男:在_年春节即将到来之际,今晚,我们相约在这里;

女:在新春佳节即将来临之际,今晚,我们相聚在这里。

男:参加今晚年会的领导有_总裁_先生、党委书记_先生,我们公司董事长_先生,_总经理,还有从全国各地赶来参加年会的分公司负责人、项目承包人,项目经理等,让我们以热烈的掌声表示欢迎!

女:同时,我们也不能忘记那些仍然在生产一线忙碌的员工,以及那些在我们背后默默地支持我们的家属们,让我们以最最热烈的掌声,向他们表示衷心的感谢!

男:下面有请董事长_先生致词。

女:掌声有请!

女:感谢_董致词,让我们再次用热烈的掌声感谢_。

男:新的一年我们要强化基础,控制风险,转型升级,加快发展;

女:新的一年我们要团结一心,亲密协作,奋力拼搏,再创辉煌!

男:让我们也一起祝愿在座的各位:

合:身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!

男:_,我想问你,如果让你选择,过年你最想去哪里呢?

女:我想,我哪儿都不想去,我最想回家吧!

男:是啊,我们_人四海为家,全国各地都有我们_的工地,_就是我们的家!

女:对,所以今天晚上我们特别为大家准备了一首诗朗诵,请听――《_,我的家》,创作:_朗诵者:_。

男:好,掌声献给两位!_啊!快过年了,爆竹声中辞旧岁,过年就要听响,这是我们中国人的传统风俗。

女:可是,20_年让我们了解了什么是雾霾,让我们知道了什么是PM2.5,放爆竹污染空气,今年不能放了。

男:是的,不能放爆竹,我们也应该让大家听到响声啊!

女:是的,下面就让大家听响声。今天我们做的第1个游戏是――踩气球,下面请每一桌派1名代表参加,参加者有奖。

男:好!现在宣布游戏规则。每人4个气球,左右腿各绑两个,(排成一排),我说开始,大家就踩别人的气球,不能用手拉人、推人,两手背在身后,只能用脚。最后,腿上还有气球的一个人获胜。

女:好,响声听到了。接下来,让我们安静一下,猜几个灯谜吧。【游戏二】“猜灯谜”(拟定5个)

男:宣读第一个谜面……

女:朋友们,现在有请_来为我们抽取今天活动三等奖10名。请工作人员把抽奖箱送上。

男:下面有请_为我们这10位幸运儿颁奖……

女:在我们公司的某个部门啊,有位不抽烟不喝酒,喜欢运动和旅游的同事,我们每个月都要到他那里去签字领工资的,大家说他是谁啊?

男:是的,他就是_,除了运动和旅游,唱歌也是他的爱好,下面,有请_为大家演唱歌曲内蒙民歌《鸿雁》。

女:谢谢,谢谢_老师的精彩表演,下面我们一起做第2个游戏,游戏的名字叫做――抱团打天下。下面请每一桌派2名代表参加,参加者有奖。

我来宣布一下游戏规则,上台选手随主持人口号自由组成团队,比如主持人说三人五脚,那选手必须组成三人团队同时只有五只脚着地;没有组到团的选手淘汰,以此类推,直至产生一名幸运选手。

男:朋友们,今天,我们的晚会有那么点小遗憾,因为还有很多同志在工地上工作,不能参加我们今天晚上的年会。现在让我们来连线一下(_项目部的_同志),让他也来感受一下我们现场的气氛,好吗?

女:谢谢_同志带给大家的_年祝福,也祝他在新的一年工作顺利,家庭幸福。

男:现在我们将进入第二轮抽奖活动,有请_总为大家抽出今天晚上的二等奖3名,请工作人员把抽奖箱送上。

女:我想问问大家,最近_有个很火的节目,大家能猜出是什么吗?

男:是的,今天,我们团委的姑娘小伙们,也为大家准备了一个创意舞蹈,名字叫《爸爸去哪儿》,你看,他们来了。创意舞蹈《爸爸去哪儿》表演者:_。

女:我想大家小时候都玩过一个游戏,叫做抢板凳,特别是_后,应该都玩过吧?下面,就让我们随着记忆重温儿时的游戏,抢板凳,下面请每一桌派1名代表参加,参加者有奖。

男:好我们把板凳围成圈,上台的选手,跟着音乐声在板凳外侧转圈走,等音乐声一停选手就要找板凳坐下,没坐到板凳的选手出局;第二次抽掉一把凳子,音乐声再次响起,选手们再次转圈走,音乐声一停选手寻找板凳坐下,没坐到板凳的选手出局,剩下的最后一名获胜。

女:谢谢刚才为大家带来快乐的朋友。

男:接下来,我们将要抽取的是今天晚会的一等奖两名,有请集团_总为我们上台抽取,请工作人员把抽奖箱送上。

女:下面,让我们以热烈的掌声,欢迎公司有老男孩之称的_先生为我们带来一首《父亲》,下面请欣赏。

男:同志们,朋友们!

女:乡亲们!

男:现在,将产生我们今天晚会的特等奖,奖金_元,这是激动人心的时刻,让我们见证好运怎么降临。下面有请_董上台,为今天的晚会抽出特等奖。

女:对中奖者进行即兴采访后下台,准备参加合唱。

男:唱出你的热情,伸出你双手,让我拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,在公司,就是有这么一群年轻人,看,他们正唱着豪迈的歌曲,拥抱着明天的梦来了。下面请听合唱《明天会更好》表演者:团委全体成员。

男:辞旧迎新,昨天的业绩已成历史;

女:灵_献瑞,金_进宝,明天的征程任重道远。

男:20_年,是我们公司在发展规模上有所突破的一年,

女:20_年我们将打造公司加快发展的升级版!

男:新的一年孕育着新的希望,

女:新的一年将展开新的篇章。

男:愿新年的钟声带给我们吉祥如意,

女:愿_年的祥瑞带给我们幸福平安,

男:在这里给大家拜个早年!

合:祝大家_年大吉,阖家欢乐,心想事成!朋友们,让我们明年再会!

#253875

学校年会开场主持词篇11

一、整体情况

1 、晚会主题名称:20__新年狂欢夜

2 、晚会目标:融合师生情谊、展现新余高专思进学社的风采

3 、时间:待定

4 、地点:新余高专多媒体报告厅

5 、主办单位:新余高专校团委

6 、承办单位:新余高专思进学社

7、 工作人员

顾问:待定 统筹组:新余高专思进学社

8 、项目组:

(1)第一项目组:节目组 组长:待定 组员:文艺部成员及各部和各学院任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

b、主持人的选择、形象体育及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切体育道具;

(2)第二项目组:宣传组 组长:待定组员:宣传部、外联部两部部员任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传 b、现场摄影及dv摄像

(3)第三项目组:外联组 组长:待定 组员:公关部、外联部、宣传部三部部员

任务:

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

(4)第四项目组:礼仪组

组长:待定 组员:主体育团助理、公关部

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组:舞台组

组长:待定组员:实践部、体育部两部部员

任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量; b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组

组长:待定

组员:其他成员

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

三、各阶段任务及工作分配

10 、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(待定):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商 ①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人 ②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作 ③前期宣传:由宣传组负责。海报体育及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(待定):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。 ①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定多媒体报告厅。到各社团选取优秀节目,并进行排练。 ②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。 ③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。 ④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(待定):

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。 ①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定(待定),地点多媒体 报告厅。 ②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。 ③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。 ④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

11 、晚会当日流程:详见 晚会当日工作流程(附录1)

12 、晚会后期工作:

(1)为演员分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面 总结

(4)vcd制作及网络宣传

四、节目单(略)

学校年会开场主持词篇12

一、晚会主题

青春扬帆,温暖前行——暨20_-20_跨年晚会。

二、晚会基调

喜庆、祥和、热烈。

三、晚会地点

教室。

四、晚会时间

根据学校安排确定。

五、晚会思路

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

六、晚会节目要求

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类)。

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。

(2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。

(2)经典的传统曲艺类节目。

(3)其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

七、节目来源

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

八、晚会参报节目要求

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

九、节目报名时间及要求

时间:_月_日一天时间。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及__等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

十、对宿管部人员及走读人员的要求

宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到__处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到__处。由__再进行整理。

十一、晚会主持人要求

1、女生、男生各2名。

2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验。

3、报名时间:_月_日。

4、主持人由文艺部负责选拔。

十二、晚会采购

鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

十三、筹备组相关负责人员

总组长:___。(负责节目的收集整理、主持人的选拔)

副组长:___。

晚会采购组:__。(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。

晚会纪律组:__。(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)

安全保卫组:___。

十四、其余事项

1、由__同学负责晚会版面的书写。

2、由男寝__全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、__同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

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